Dostępne po 2 os na każdym roku

Informacje ogólne

 W trakcie trzyletnich studiów licencjackich w naszym Instytucie studenci poznają dzieje polityczne i gospodarcze Polski oraz świata, historię kultury, a także dzieje człowieka od najdawniejszych po czasy współczesne. Proces nauczania przebiega w zupełnie innej formie niż w ramach edukacji szkolnej, a jego celem jest nie tylko poszerzenie wiedzy o przeszłości, ale też przygotowanie do prowadzenia samodzielnych badań i analizy faktów oraz wydarzeń historycznych. Student ma możliwość bezpośredniego kontaktu z prahistorią poprzez udział w wykopaliskach archeologicznych. Podczas zajęć muzealnych ma jedyną i niepowtarzalną okazję obcować z zabytkami sztuki, które nie zawsze są udostępnione ogółowi zwiedzających. Nauczy się również zabezpieczyć i udokumentować elementy dziedzictwa kulturowego, a także pozna zasady stworzenia archiwum rodzinnego. Pozna również podstawowe kompetencje niezbędne do pracy w placówkach edukacyjnych i popularyzacji historii.

Czego uczy się na studiach z zakresu historii?

Historię wspomagają różne gałęzie nauk. Już na początku studiów stwarzamy możliwość zapoznania się z archeologią, elementami antropologii, ochroną dziedzictwa kulturowego, historią  herbów, monet, pieczęci i dokumentów. Dzięki rozwijaniu wiedzy o genealogii ułatwiamy poznawanie korzeni własnej rodziny. Dzięki naszemu programowi studiów masz szansę poznać rozwój różnych kultur i cywilizacji, ich materialne świadectwa i tajemnice przeszłości. Poznanie i zrozumienie zasad historycznego ukształtowania oraz funkcjonowania współczesnych państw okaże się bardzo proste. Dowiedziemy, że dziedzictwo kulturowe jest ważne dla każdego z nas. Nauczymy Cię doceniać naszą historię. Z uwagi na miejsce, w którym się znajdujemy, dużą rolę w naszym programie odgrywa historia regionu - Śląska.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE I KURSOWE 

• Prahistoria ziem polskich

• Historia starożytna

• Historia średniowieczna Polski

• Historia średniowieczna powszechna

• Historia nowożytna Polski

• Historia nowożytna powszechna

• Historia Polski XIX w.

• Historia powszechna XIX w

• Historia Polski XX w. (do 1945 r.)

• Historia powszechna XX w. (do 1945 r. )

• Historia Polski po 1945 r.

• Historia powszechna po 1945 r.

• Nauki pomocnicze historii

• Wstęp do badań i technika pisania tekstów naukowych

• Proseminarium

• Seminarium licencjackie

• Język łaciński

MODUŁ EDUKACYJNO-POPULARYZATORSKI

• Narracja historyczna
  
• Teoria  i praktyka funkcjonowania placówek kulturalnych i oświatowych
• Źródła w eduakcji historycznej
• Główne kierunki badań dydaktyki historii
• Alternatywne formy nauczania
• Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
• Teoretyczne podstawy edukacji historycznej
• Etyka i autorytet nauczyciela w eduacji i popularyzacji historii
• Miejsca pamięci w przestrzeni publicznej
• Gry historyczne
• Rekonstrukcja historyczna
• Turystyka historyczna

 MODUŁ BADAWCZY

• Wstęp do archiwistyki i archeologii
  

• Podstawy prawne działalności archiwalnej
• Archiwalne i biblioteczne bazy danych
• Metodyka archiwalna z praktyką
• Paleografia pisma łacińskiego
• Techniki badań wykopaliskowych
• Publicystyka historyczna i creativ writing
• Etyka humanisty badawcza i zawodowa
• Powszechna historia archiwów i służb archiwalnych
• Rozwój from kancelaryjnych z elementami historii i administarcji i ustroju sądowego na ziemiach polskich i na Śląsku
• Kancelaria współczesna i zarządzanie dokumentacją
• Orgazniacja i zasoby archiwów oraz bibliotek polskich
• Neografia pisma gotyciego i ruskiego