| Code | AGH_CP_WIMiR_IST |
|---|---|
| Organizational unit | Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica |
| Field of studies | Cyfryzacja Przemysłu |
| Form of studies | Full-time |
| Level of education | First cycle (Engineering) |
| Educational profile | academic |
| Language(s) of instruction | Polish |
| Admission limit | 3 |
| WWW address | https://imir.agh.edu.pl |
| Ask a question | |
Transformacja cyfrowa ma ogromny wpływ na gospodarkę, społeczeństwo, otoczenie biznesowe i administrację publiczną na całym świecie. W odniesieniu do przemysłu, transformacja cyfrowa, czyli cyfryzacja przemysłu, nazywana jest potocznie czwartą rewolucją przemysłową i obejmuje szereg zagadnień - od kontroli jakości po planowanie, prognozowanie i projektowanie produktów. Producenci korzystają z systemów sztucznej inteligencji, aby zmieniać sposób działania fabryk na masową skalę i uzyskać skokowy wzrost efektywności.
Kierunkowe efekty uczenia zostały skonstruowane tak, aby absolwent nabył wiedzę i umiejętności w zakresie sztucznej inteligencji, przetwarzania i analizy dużej ilości danych, chmury obliczeniowej, rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej, automatyki, robotyki, autonomicznych maszyn i urządzeń, cyberbezpieczeństwa, łańcuchów dostaw, symulacji cyfrowych bliźniaków, IoT oraz technologii addytywnych.
Prezesi największych spółek na świecie uważają transformację cyfrową oraz powiązaną z nią sztuczną inteligencję za absolutny game changer biznesu. Jest to z pewnością pierwsza technologia, która będzie w takim stopniu oddziaływać na wszystkie gałęzie gospodarki. Szerokie zastosowanie sztucznej inteligencji w przemyśle, wpłynie w istotny sposób na plany inwestycyjne światowych liderów.
Dlatego koncepcja kształcenia na kierunku Cyfryzacja Przemysłu WIMiR jest ściśle powiązana z wymaganiami otoczenia gospodarczego.
Zaproponowany program studiów i sposób realizacji procesu kształcenia są w dużej mierze efektem współpracy i dyskusji z kadrą inżynierską oraz kadrą zarządzającą przedsiębiorstwami i instytucjami. Współpraca z przedsiębiorstwami produkcyjnymi ma również wymiar materialny w postaci stanowisk laboratoryjnych, wyposażonych przez firmy produkujące układy automatyki i robotyki. Dużą rolę odgrywają także konsultacje z absolwentami wydziału z innych pokrewnych kierunków kształcenia, dotyczące przydatności nabytej w czasie studiów wiedzy i umiejętności oraz potrzeb wynikających ze zmieniającego się rynku pracy. Umiejętne połączenie wielu wątków w procesie nauczania daje w efekcie nowoczesne, pro-przemysłowe kształcenie inżynierów w zakresie cyfryzacji przemysłu.

